Y. U. . Ruhul Iman, A. K. . Amin, and C. Hasanudin, “Analisis Efektivitas Pembelajaran Daring Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari Siswa Introvert– Ekstrovert di Masa Pandemi Covid-19”, IJOEHM, vol. 1, no. 2, pp. 129–136, May 2021.