IMPLEMENTASI KEBIJAKAN BURSA KERJA KHUSUS (BKK) DI SMK NEGERI PARUNGPONTENG KABUPATEN TASIKMALAYA

Abstract

Implementasi Kebijakan Bursa Kerja Khusus (BKK) di SMK Negeri Parungponteng Kabupaten Tasikmalaya merupakan suatu upaya strategis dalam meningkatkan kualitas pendidikan kejuruan dan mempersiapkan siswa untuk memasuki dunia kerja. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana BKK di SMK Negeri Parungponteng diimplementasikan, dampaknya terhadap siswa, dan faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan implementasi. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Data dikumpulkan melalui wawancara dengan pihak terkait, observasi langsung, dan analisis dokumen terkait kebijakan BKK. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi BKK di SMK Negeri Parungponteng telah memberikan dampak positif terhadap persiapan siswa untuk memasuki dunia kerja, serta telah adanya kerjasama antara sekolah dengan industri, penyelenggaraan pelatihan kerja, serta penyediaan informasi lowongan pekerjaan menjadi faktor utama keberhasilan implementasi BKK. Namun, terdapat beberapa hambatan seperti minimnya partisipasi industri, kurangnya pemahaman siswa tentang proses seleksi pekerjaan, dan kendala infrastruktur yang mempengaruhi efektivitas penyelenggaraan kegiatan BKK.